💡 Lo que aprenderás:
👉 💬 Conoce lo que dicen mis alumnos sobre el curso👇👇👇
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Jeannette Jaramillo
Isa, quiero agradecerte profundamente por el curso de ACT. Ha sido una experiencia muy enriquecedora que ha nutrido significativamente mi forma de abordar la terapia con mis pacientes.
Además de haberme hecho mucho sentido y entregado mayor seguridad en mi práctica clínica, quiero destacar especialmente tu forma de enseñar. La metodología práctica, el uso de casos clínicos y la claridad con la que abordas cada contenido hacen que el aprendizaje sea concreto, aplicable y cercano a la realidad terapéutica.Este curso no solo me gustó, sino que me ayudó a resolver muchas dudas y a avanzar con mayor claridad y dirección hacia este enfoque terapéutico.
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Romina Chandía
Isa quiero agradecerte por haber creado este curso de ACT para trabajar con adolescentes, estuvo muy completo, lleno de aprendizajes que me sirvieron mucho como terapeuta para poder intervenir de manera efectiva con mis pacientes.
Es un curso lleno de ejercicios lo cual te ayuda a ir estudiando y aprendiendo constantemente sobre este tipo de técnica.Lo que más me gustó fue que contábamos siempre con tu retroalimentación y siempre contestabas todas las dudas que nos podían surgir y me encantó haberlo terminado con la clase final donde fue en vivo y pudimos conocerte a ti y a los demás compañeros.
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Francisco Valencia Godoy
Este curso me hizo un clic: aprendí a ver el malestar adolescente como parte normal de crecer, a dejar de pelear con las emociones y a mirar personas, no etiquetas. (...)
En lo práctico, empecé a partir de la función de cada conducta, a sortear barreras típicas de los adolescentes y a tomar distancia de los pensamientos para elegir mejor cómo actuar(...).
A diferencia de otros cursos llenos de diagnósticos y “recetas” para curar, este fue humano, práctico y respetuoso. Agradezco a Isa su disposición y claridad; los videos, guías y casos facilitan aplicar todo en la sala y en la clínica. La clase en vivo cerró el proceso en comunidad, y el grupo de supervisión —donde analizamos casos con Isa— nos ayudó a encontrar el mejor camino para avanzar y acercar a cada adolescente a lo valioso en su vida.
👩🏫 Conoce a tu docente: Isabella Soares
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Un poco sobre mí:
🧩 Cuando empecé mi práctica clínica, me sentía completamente perdida.
Sabía que quería ayudar a mis pacientes, pero en sesión todo era incertidumbre. Buscaba diagnósticos 📋, técnicas 🛠️ y protocolos 📑, intentando encontrar la "herramienta correcta" para cada caso. Pero la realidad es que, cuando llegaba el momento de intervenir, no sabía realmente qué hacer. 😰.
⚡ Tenía miedo de estar haciéndolo mal. Dudaba de cada decisión. Me sentía atada a seguir un guion 📖, como si sin una técnica específica no pudiera ayudar. Me faltaba seguridad y claridad en sesión, y eso me generaba frustración. 😔
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✨ Pero todo cambió cuando entendí ACT y los principios de la conducta.
Aprender a mirar el comportamiento en contexto 🔍, en lugar de solo buscar etiquetas, me permitió ver con claridad 👀 qué estaba pasando realmente con mis pacientes. Y esa claridad me dio seguridad. 💪.
✅ Pasé de sentirme perdida y dudar de cada paso, a confiar en lo que hacía en sesión, a saber por qué lo hacía y a ver cambios reales en mis pacientes.
Ese fue el giro más grande en mi camino como terapeuta. 💡.
🎯 Y eso es exactamente lo que quiero enseñarte en este curso.
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📚 Tengo 10 años de experiencia en docencia y atención clínica con adolescentes y sus familias, y sé lo desafiante que puede ser empezar sin sentirte seguro/a en sesión. Por eso, este curso está diseñado para que ACT deje de ser solo teoría y puedas aplicarlo con confianza en la práctica.
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🚀 ¿Listo/a para dar el siguiente paso en tu formación?
